Nyheter
Ett reformförslag med elevernas bästa i fokus
Utbildningsminister Anna Ekström ger i sitt svar på Jimmy Loords interpellation om konfessionella friskolor två positiva besked. Dels betonar hon betydelsen av att låta elevens bästa stå i fokus för skoldebatten, dels försäkrar hon respekt för internationella konventioner gällande barns rätt till religionsundervisning.
I den svenska skolans objektiva undervisning i religionskunskap kan trosdimensionen i olika religioner inte presenteras så att dess utövare bland eleverna uppfattar det som ett genuint uttryck för vad de tror. Detta kan bara den förmedla som själv delar deras övertygelser. För att komplettera denna brist, som jag som religionslärare med staten/kommunen som huvudman inte kunnat täcka, har jag brukat låta elever och lärarkandidater göra studiebesök hos företrädare för olika religioner.
